期刊導航
作為一名嶄露頭角的研究人員，我如何提高輔導技能？
A2A：有很多課程，書籍和文章，介紹如何向同齡人，幾乎同齡人以及尋求幫助的更多初級人員解釋事情（或者如果愿意，可以輕輕地接受它）。其中一些是有幫助的。
它真正歸結為真正想要幫助，知道對方是否足夠好以預測他們將如何理解你所說的話，至少聽你說話的時候，并始終保持尊重。
一點幽默，如果你自然而然，可以消除很多尷尬。根據您自己的經驗制作的寓言或故事通常比規則或概括強大得多。
要成為一名有效的導師，您需要盡可能地了解自己：在哪些方面您可以非常有效地處理問題，讓您能夠提供良好的建議，以及您在哪些方面不太好？（有時你可以從一個其他領域的同一個人身上找到一些關于識別和改善你自己的弱區的好建議 - 這不是一條單行道。）
許多優秀的導師都有很多自信，但如果這種情緒過于傲慢或態度過猛，那么沒有人會想要你的建議。即使你是這個人的老板并需要修理一些東西，也要盡可能溫和地做。試著說“這里有一個問題，你和我需要共同努力。”
所以想想那些事情，只是練習幫助/建議你的朋友和同事 - 但是要輕柔地，小規模地，只有當你的意見得到歡迎時。如果你有點謙虛地接近它，真正渴望幫助對方并提高自己的技能，你肯定會隨著時間的推移而變得更好。這是一項與其他技能一樣的技能 - 對于某些人來說，它更自然，但每個人都可以使用這項技能，實踐并改進。
提出這個問題表明你會擅長這個。
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