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      在我過去給我的教授發電子郵件解釋許多主題之后,我如何要求他非常禮貌地通過電子郵件解釋一個主題?

      還行。我將認真對待你的問題。我是一名退休的名譽教授,在三個州的公立和私立高等教育機構擔任教師或教授約40年。我在本科和研究生課程中都得到了很好的學生評價。我是一個受歡迎的顧問,沒有分配給我的學生經常來我的辦公室尋求幫助。最后,我還是系主任,接受學生和教授的投訴。我將花時間分享我這些年來工作后學到的一些東西。

      您需要了解的一件事是,單獨教您課程不是教授的工作。他或她的工作是將一系列資源、講座和作業放在一起來幫助您學習。教書是他們的工作,但學習是你的工作。

      你在做你的工作嗎?你是否忠實地參加每一次班會?您是否在課外學習 2-3 小時,每上課一小時?(對于每周開會 3 小時的課程,您是否每周在課外學習 6-9 小時?

      您是否在講座前后閱讀材料?您是否在學習材料時、在講座期間做筆記,然后在講座結束后重新閱讀材料后重新做筆記?

      您是否在圖書館或在線的教科書或閱讀清單之外尋找有關該主題的材料?請記住,網絡是一個豐富的資源,但它也有很多垃圾。希望有人教你如何評估一個網站,以確定你是否應該信任那里發布的材料。你的教授和出版商為你做的一件事就是策劃所有這些材料來清除廢話,并專注于最專注于該主題的最佳材料。

      您的機構有輔導服務嗎?你利用了嗎?

      您是否與其他認真對待學術工作并致力于在教授講座前后學習材料的學生組成了一個學習小組?這樣的小組可以幫助回答你的問題,但你也應該盡自己的一份力量,以便能夠做出貢獻。

      你在做作業嗎?您是否在作業中得到了如此多的幫助,以至于您繞過了他們的目的并提交了不屬于您自己的工作?

      許多課程建立在以前課程以及課程早期到后期的材料之上。您是否完成了先修課程?你是掌握了這種材料還是勉強吱吱作響?你是邊走邊學,還是在最后一刻補習,通宵達旦?(前一種方法將材料留在您的長期記憶中。后一種方法使材料在您的短期記憶中混亂不堪,這會立即清除它。在這種情況下,當您繼續使用更高級的材料時,您將無法使用該材料。

      在課程開始時,您是否努力學習和掌握更簡單的基礎材料?如果你不這樣做,課程后期更復雜的材料將更難學習。

      教授沒有責任彌補您在課程早期或先修課程中缺乏勤奮的情況。

      所以,我再問你一次。在給教授發送電子郵件之前,您是否在做自己的工作?

      如果是這樣,請隨時給教授發送電子郵件。解釋這一點,然后問一個非常具體的問題,表明你已經完成了盡職調查。不要說“我不明白。我不明白這個話題。請再向我解釋一遍(或者請更好地向我解釋)。像這樣說:“我得到 x 和 y,但我不知道如何到達 z。“或者”到目前為止,我一直在解決這個問題,無法進一步。“或者”我理解X和Y對某某結論的論點,但我不理解Z反對它的這一部分論點。

      在這種情況下,大多數教授都很樂意通過電子郵件回復或在辦公時間內安排會議。但是,如果你一再要求單獨重新教授材料,而沒有跡象表明你已經完成了你的部分工作,那么你很可能會進入教授任務列表的底部。他或她會打算回復你,但大多數學期的任務清單都很長。

      請記住,全職教授除了教學(服務和研究)之外還有很多工作職責。兼職人員通常要么有另一份全職工作,要么他們通過以太低的工資率教授太多課程來湊齊謀生。

      在與學生打交道時,兩者都通常是道德和專業的。但是,他們為什么要在一個明顯不做自己工作的學生身上浪費時間呢?因此,要接近他們的待辦事項列表的頂部,請清楚您為自己做了什么,并在請求幫助時要具體。

      最后一個提示:雇主也喜歡那些大多自給自足和自我啟動的人。保持這種職業道德也會在你的職業生涯中得到回報。

      寶寶起名

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