你能在10分鐘內教授新研究人員或業余研究人員將終身受益的科學研究嗎？

以下是我可以在10分鐘內教導新研究人員（或發明家），這將使他們終生受益：

選擇一個值得解決的問題或疑問。這一生有很多問題。有些煩人。其他滋擾。但大多數人都不值得花時間，精力或成本來解決！

通過以下問題挑戰自己。答案將幫助您過濾無用的有用！

將獲得什么知識？你的工作會對自然或人類的運作產生新的見解嗎？

為什么這些新知識很重要？

誰會受益？軍政府將資助更多的研究，而不是無家可歸的人。

誰會得救？少數人或數百萬人免于痛苦？

需要多少努力？一個研究員的幾個月，幾天，幾年的努力？一個專門的團隊？還是整個國家？

什么是有形獎勵？財務，物理還是安全？

提出正確的問題是研究中最重要的部分。

根據您構建問題的方式，研究的范圍和方向可能會發生巨大變化。一些較大的研究公司使用焦點小組提出問題。這些由專家和相關的多學科人員組成，以查詢新技術或研究領域。

遵循冷邏輯，但要注意熱的預感！優秀的研究人員培養了分析思維，這些分析思維將沿著合理的研究探索途徑進行跟蹤。但是人類的頭腦是一個奇怪的處理器......經常提出一個看起來不符合邏輯的調查方向。

把事情簡單化。總是可以在不到一頁的情況下總結一個好主意。研究計劃提案應在摘要頁面中添加不超過10頁。否則你將失去或迷惑你的支持者。

進度是否可追蹤？你怎么知道什么時候完成的？設計研究方案和實驗，以便他們將您的工作推向可驗證的結論！

認識到從事前沿研究的危害。我們的一位專業研究人員在目睹了另一次意外挫折導致近乎意外受傷和幾乎災難后，表示：

“我們必須處于領先地位！當人們死去的時候，你知道自己處于研究的前沿！“

我們的團隊牢記這一點。我們查看了每個實驗步驟并進行了“如果？”風險分析。減輕了許多潛在的危險。

但我們還是有驚喜！但沒有人受傷！但這些失敗有時會讓我們感到恐懼！

限制搜索已經或正在進行的操作。愛迪生曾經說過，你需要先了解其他人先做過什么，然后繼續。這可能會非常耗費精力，有時會產生令人困惑的結果。

即使通過使用互聯網和專利檢索，我發現更快更實用的方法是向該領域的專家詢問他們知道（或愿意透露）的內容！如果他們不了解我們想要做的研究類型，那么繼續進行是合理的。

通過分析避免癱瘓。

有效研究與有效研究之間存在很大差異。有效性可以快速得到答案，而不一定明智地使用資源。有效的研究明智地應用資源但沒有得到答案或需要很長時間才能使競爭有效的研究人員更快地發布他們的結果！

使用Fate和Serendipity。您的研究調查可能會發現完全出乎意料的事情。研究就像探索。你正朝著一個目標前進，但未知可能會在此過程中揭示出有價值的驚喜。

留意球......但不要丟掉那些金塊！

寶寶起名 起名